You are here: Home // 杉原研究室

6-9.卒制はシフォンケーキのごとく

あなたの大学では卒制で優秀な作品を選抜したり賞を与えたりしているのに、自分がその選にもれたとしましょう。 皆さんは卒制に負ける日のことを想像できますか? おおかたの学生は卒制に勝ったときのイメージだけを描いていると思います。  Read More →

6-10.パンがなければケーキを食べればいいじゃない

お菓子作りには失敗がつきものです。しかし成功するまで続ければ、失敗も数ある実験のひとつに過ぎません。 今現在、グーグルで「シフォンケーキ 失敗」と検索すると、 144,000件のページがヒットします。あの軽くて高さのあるケーキを初めから上手に焼ける人はいません。皆さん苦労しているのですね。  Read More →

7-1.学生の作品を最終的に審査する役割

6章では卒制を料理に例えました。本章では卒制展の重要な役割と、卒制の秘策について解説します。 第7章 卒業制作展の3つの役割 卒業制作そのものは、卒業年度の学生が取り組む一過性の研究に過ぎません。しかし、卒制の展覧会そのものは、全学をあげて行われる大掛かりな行事です。  Read More →

7-2.大学の成果を学外に広める役割

二つ目は、広報の役割です。 卒業制作展は、大学関係者と学生の両者にとって、大学全体の業績を幅広くアピールする格好のチャンスです。  Read More →

7-3.受験生を獲得する役割

三つ目は受験生や高校生を獲得する役割です。 卒制展と学園祭とオープンキャンパスは、キャンパスを一般に開放する三大行事です。この中でも、卒制展はいちばん展示作品の多い公的な行事です。高校生や浪人生に対して、「この美大では最終的に何が出来るのか」を最大限にアピールする場として機能します。  Read More →

7-4.学生の本分は研究に尽きる

以上、卒制には審査・広報・受験生獲得という3つの役割があることを整理しました。 しかし、学生である皆さんはこのすべてに関与する必要はありません。 卒制の「審査」という役割だけに注目して下さい。  Read More →
Copyright © 2009 Atelier OPA. All rights reserved.
Designed by Theme Junkie. Powered by WordPress.